真是我們台灣,跨越時空、囊括藍綠,無比優秀的傳統啊!

優秀到讓多少青年,即使早已事過境遷了,依舊念念不忘…

    課輔噩夢 糾纏六年

中國時報

【王彥華/新北新莊(大學生)】

  一月二十一日,看完公視新聞中的「中小學放寒假 禁強迫參加課輔」這則報導,本人深覺學生權益至今仍遭嚴重漠視,卻無人挺身而出挑戰,故在此現身說法,表達強烈反對畸形升學教育的心聲。

   本人念國中時,曾表達不願參加寒假輔導,但導師不為所動。超過半小時的半強迫「遊說」,我只能心不甘情不願地在壓力下屈服。第八節課後輔導,更是標準的「強迫參加」。

  令人不滿的,還不只如此。舉凡「課業輔導」之通知單(含回條),幾乎都不給學生選擇的餘地(連同意或不同意的選項都沒有),還堂而皇之地寫著諸如「為健全學生身心發展而舉辦」之類與事實完全相反的話。即使向導師反應不想參加,得到的答覆往往是「除非有傷病等重大事由,否則一概不准缺席」。

    除此之外,學校巧立名目、掛羊頭賣狗肉的行徑,更是罄竹難書。為了多上所謂的「正課」,開了一堆像是「幾何學」、「地景賞析」、「史學名著選讀」等冠冕堂皇的課;高一上下兩學期都出現在成績單上卻從沒上過的「家政」(到高三才真正在教家政,令人懷疑是否因被抓包才改的);高三的社團課和「藝術生活」都是「考試課」;至於「選修地理」、「選修歷史」,少蓋了!六年寒暑,通通都是必修課(必休克)!

  我現在快十九歲了,還常做著當年非正常教學的「升學苦海」噩夢,筆者要呼籲所有人(包含學生)站出來捍衛學生的快樂學習權,革除這些不合理的現象。「是什麼原因,讓原本靈活的眼神成為那種無力感的樣子?」大家好好想想,並展開行動吧!

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